Thông tin luận văn "Hành vi bạo lực của cha mẹ đối với con tuổi Vị thành niên" của HVCH Nguyễn Thị Minh Nguyệt, chuyên ngành Tâm lí học. 1. Họ và tên học viên: Nguyễn Thị Minh Nguyệt 2. Giới tính: Nữ 3. Ngày sinh: 05/02/1984 4. Nơi sinh: Thanh Liêm, Hà Nam 5. Quyết định công nhận học viên số: 2551/2007/QĐ-KH&SĐH ngày 02/11/2007 của Hiệu trưởng bet365 football , Đại học Quốc gia Hà Nội 6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không 7. Tên đề tài luận văn: Hành vi bạo lực của cha mẹ đối với con tuổi Vị thành niên. 8. Chuyên ngành: Tâm lí học ; Mã số: 60 31 80 9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Thành Nghị; cơ quan công tác: Viện Nghiên cứu con người. 10. Tóm tắt các kết quả của luận văn: Đề tài nghiên cứu “Hành vi bạo lực của cha mẹ đối với con tuổi VTN” về cơ bản đã hoàn thành nhiệm vụ đề ra và chướng minh được giả thuyết “Đa số cha mẹ vẫn thường xuyên sử dụng những hành vi bạo lực, đặc biệt là những hành vi bạo lực về mặt tinh thần, coi đó như một biện pháp giáo dục cần thiết trong giáo dục con. Những hành vi đó để lại những hậu quả nghiêm trọng”. Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lí luận và các phương pháp nghiên cứu có liên quan, chúng tôi cơ bản đã làm sang tỏ một số vấn đề lí luận và thực tiễn của đề tài. Từ đó đề xuất một số biện pháp góp phần hình thành những hành vi tích cực, những phương pháp đúng đắn, khoa học của cha mẹ đối với con trong giáo dục con cái Những nghiên cứu từ thực tiễn cho thấy những giả thuyết chúng tôi đã đưa ra trong phần nghiên cứu lí luận khá sát với thực tiễn cả về mặt số liệu định lượng và định tính. - Các bậc cha mẹ vẫn thường xuyên sử dụng các hành vi bạo lực với con trẻ ở những mức độ khác nhau, đặc biệt là các hành vi bạo lực về mặt tinh thần, coi đó như một hình thức giáo dục hiệu quả và thiết thực. Trong các gia đình khuyết thiếu, gia đình kinh tế khó khăn, trình độ học vấn thấp và những cha mẹ có kiểu khí chất nóng nảy, hành vi này xuất hiện nhiều hơn, mức độ phức tạp và thô bạo hơn. - Có thực trạng trên là do sự tác động của nhiều yếu tố khác nhau cả về phía chủ quan và khách quan. Trong đó, các nguyên nhân tâm lí đóng vai trò hết sức quan trọng. Đặc biệt là nhận thức, kiểu khí chất tính cách và các quan điểm giáo dục con cái của cha mẹ. - Khi cha mẹ sử dụng những hành vi bạo lực để đối xử với con trong quá trình giáo dục chúng đã để lại những hậu quả về cả thể chất và tâm lí trẻ, với những mức độ khác nhau. Đặc biệt là về mặt tinh thần. 11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: đề tài sẽ được gửi về UỶ ban chăm sóc và bảo vệ trẻ em tỉnh Hà Nam, có thể ứng dụng trong chính công việc của tôi. Cụ thể: + Được sử dụng để tư vấn cho các bậc cha mẹ về phương pháp giáo dục con cái cũng như có nên sử dụng đòn roi để dạy con không. Đây là vấn đề bức xúc mà khá nhiều phụ huynh chia sẻ và chưa biết nên làm thế nào cho đúng. + Được sử dụng như một nguồn tư liệu trong việc thực hiện công tác tuyên truyền, giáo dục về những luật lệ liên quan đến quyền trẻ em, bạo lực gia đình… 12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: nếu có thể sẽ nghiên cứu sâu hơn về những cảm xúc của cha mẹ sau khi thực hiện những hành vi bạo lực với con; quan điểm trong giáo dục và dạy dỗ con trong đó sẽ điều tra trên diện rộng hơn, sử dụng nhiều hơn các biện pháp tác động và kiểm chứng sự thay đổi. 13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không