Thông tin luận văn "Nghiên cứu loại hình học tác gia văn học thiền sư qua Thiền uyển tập anh" của HVCH Phạm Thị Minh Thuận, chuyên ngành Văn học Việt Nam.
1. Họ và tên học viên: Phạm Thị Minh Thuận
2. Giới tính: Nữ
3. Ngày sinh: 13/02/1984
4. Nơi sinh: Sơn La
5. Quyết định công nhận học viên số: 1528/QĐ-XHNV-KH-SĐH Ngày 14 tháng 9 năm 2009 của Hiệu trưởng bet365 football
, Đại học Quốc gia Hà Nội
6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không
7. Tên đề tài luận văn: Nghiên cứu loại hình học tác gia văn học thiền sư qua Thiền uyển tập anh
8. Chuyên ngành: Văn học Việt Nam; Mã số: 60220121
9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS.Nguyễn Kim Sơn, ĐHQGHN
10. Tóm tắt các kết quả của luận văn:
-Nhận diện và xác lập địa vị cho các thiền sư với tư cách là một loại hình tác giả văn học của văn học Việt Nam
- Đóng góp một cái nhìn đầy đủ hơn về đội ngũ tác giả thiền sư thời Lí- Trần
-Đánh giá những đóng góp của các thiền sư với nền văn học dân tộc và giới thiệu những tác giả thiền sư tiêu biểu trong số đó.
11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: Không
12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Không
13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không
INFORMATION ON MASTER’S THESIS
1. Full name: Pham Thi Minh Thuan
2. Gender: Female
3. Date of birh: 13/02/1984
4. Place of birth: Sơn La
5. Admission decision number: 1528/2009/QD-XHNV–KH&SDH on 14/10/2009
6. Changes in academic process: No
7. Official thesis title: Researching about typology of Zen master literature authors in Thien uyen tap anh
8. Falcuty: Vietnamese Literature ; No 60220121
9. Tutorior: Master Nguyen Kim Son; Vietnam National University, Ha Noi.
10. Summary of assignment result:
- Indentify and establish position for the Zen masters as a type of literary author of Vietnam literature.
- Contribute a fuller view of Zen master authors staff in the Li-Tran Dynasties.
- Assess about the contributions of the Zen masters for the National literature and introduce the typical Zen master authors of them.
11. Practical applicability, if any: None
12. Further research directions, if any: None
13. Thesis-related publications: None