Ngày 8/10/2008, diễn đàn “Sinh viên thủ đô với văn hoá đọc” do Hội Sinh viên thành phố Hà Nội tổ chức đã diễn ra tại Trường Đại học KHXH&NV.

Mục đích của diễn đàn là tạo cơ hội cho thanh niên, sinh viên chia sẻ nhu cầu, kinh nghiệm, trao đổi các quan điểm về đọc sách, qua đó giúp nâng cao chất lượng đọc sách, làm phong phú thêm tri thức trên nhiều lĩnh vực góp phần nâng cao chất lượng học tập của sinh viên. Đông đảo sinh viên ĐHQGHN và một số trường đại học trên đại bàn Hà Nội đã tham dự diễn đàn.

Các nội dung chính xoay quanh văn hoá đọc được thảo luận tại diễn đàn gồm: vai trò của đọc đối với việc nâng cao kiến thức cho mỗi cá nhân; thực trạng đọc sách trong sinh viên và giới trẻ hiện nay; đọc sách như là một nét văn hoá của người Hà Nội; chọn sách tốt để đọc có hiệu quả; những phương pháp và kĩ năng đọc sách hiệu quả.

Nhiều ý kiến tại buổi trao đổi đã phản đối mạnh mẽ những quan điểm sai lầm hiện nay khi quá đề cao văn hoá nghe nhìn mà coi nhẹ việc đọc sách. Điều này đang ngày càng phổ biến trong giới trẻ, gây ra sự thiếu hụt tri thức trong sinh viên và tác động không tốt tới cả nền giáo dục. Nhiều nguyên nhân đã được các đại biểu đưa ra như: do tự thân sự thụ động, lười biếng của một bộ phận lớp trẻ, và quan trọng hơn là sự thiếu sót trong công tác giáo dục khi chúng ta đã duy trì cách học kém sáng tạo, dập khuôn cho học sinh từ những năm học phổ thông.

Bên cạnh đó, giới trẻ thường mắc một lỗi rất sơ đẳng là có đọc sách nhưng không có thái độ và phương pháp đọc đúng khiến việc đọc không hiệu quả. Phổ biến là đọc lướt, đọc vội, đọc giải trí mà không suy ngẫm dẫn đến không lĩnh hội được hết tri thức trong sách. Và theo như lời TS. Lê Văn Cầu - một khách mời tại diễn đàn - thì khi đọc sách nên có suy nghĩ, trải nghiệm và vận dụng những điều ta hiểu vào trong cuộc sống hàng ngày, trong lối hành xử, trong tư duy để từ đó làm cuộc sống của chúng ta đẹp hơn, trọn vẹn hơn. Đó mới là ý nghĩa sâu xa của việc đọc sách.

Cũng tại diễn đàn, nhiều kĩ năng đọc sách hiệu quả đã được giới thiệu để giúp các bạn trẻ có thể khám phá và lĩnh hội các cấp độ đọc khác nhau, từ đọc sơ cấp, đọc lướt có hệ thống đến đọc kiểm soát và đọc siêu tốc. Các cấp độ đọc này được áp dụng cho những mục đích khác nhau của người đọc, giúp người đọc biết cách tiếp cận và nắm bắt tất cả các loại văn bản, dù là các tác phẩm văn học, các sách khoa học, toán học, triết học hay lịch sử. Và quan trọng hơn, biết cách đọc sách sẽ thúc đẩy niềm say mê khám phá sách của chính độc giả.